Bildungsprogramm 2024 | Veranstaltungsinformationen

Lehrkräfte von Schulen, die über einen digitalisierten Bienenstock verfügen, schließen sich in dieser Arbeitsgruppe zusammen, um darzustellen, welche Aussagen die vom Bienenstock gesendeten Daten zur Ökologie der Honigbienen bieten. Sie erarbeiten gemeinsam öffentlich nutzbare und an die Lehrpläne angelehnte Unterrichtsmaterialien. Dabei werden BNE-Aspekte eine wichtige Rolle spielen und in die Unterrichtsmaterialien integriert.

Einige Schulen in NRW verfügen mittlerweile über einen digitalen Bienenstock. Zur technischen Ausrüstung des Bienenstocks findet man reichlich Materialien im Internet, ebenso wie zur Haltung der Bienen. Aber wie kann man die Daten des Bienenstocks nutzen, die zumeist per LoRa-Wan übermittelt und auf einem – zum Teil öffentlich zugängigen – Dashboard dargestellt werden? Was sagt die Gewichtsgraphik des Bienenstocks über das Trachtangebot für die Bienen aus? Welche Informationen vermitteln Temperatur- und Feuchtigkeitsdaten zum Wohlergehen der Bienen? Über einen Zeitraum von zwei Jahren wollen wir uns dreimal jährlich in der NUA in Recklinghausen treffen. Der Arbeitsgruppe werden ein Imker und eine Autorin angehören, die unsere Ideen in Form von Arbeitsmaterialien zur Veröffentlichung verschriftlichen wird. Sie möchten sich der Arbeitsgruppe anschließen? Dann melden Sie sich bitte hier an. Anschließend werden wir Ihnen die Termine der Arbeitsgruppentreffen bekannt geben.

Lehrer:innen aller Schulformen
Außerschulische Bildner:innen