Schüler*innen-Akademie Tatort Wald - Planspiel

Ziel der Veranstaltung ist es, den Jugendlichen ein vertieftes Verständnis für den Wald als vielfältigen Lebensraum und als Raum unterschiedlicher Nutzungsinteressen zu vermitteln. Durch das Einnehmen verschiedener Rollen erleben sie reale Nutzungskonflikte, lernen unterschiedliche Perspektiven kennen und üben, eigene Standpunkte zu vertreten. Gleichzeitig werden ihre Kompetenzen in Dialog, Konfliktlösung und Kompromissfindung gestärkt, um gemeinsam nachhaltige Lösungen für den Umgang mit dem Wald zu entwickeln.

Wie nutzen wir den Wald – und wer entscheidet darüber?

In diesem Planspiel schlüpfen die Jugendlichen in die Rollen verschiedener Interessensvertreter und erleben den Wald aus neuen Perspektiven. Bei einem Ortstermin im Wald mit der Försterin von Wald und Holz NRW lernen sie den Wald als Lebensraum voller biologischer Vielfalt kennen. Es wird der Baumbestand erfasst und der Waldparzelle wird eine wirtschaftliche Wertigkeit gegeben. In der späteren Zusammenkunft der Interessengemeinschaften haben Sie so eine Ausgangslage gewonnen, über die Sie sich austauschen können, um Ihre Nutzungswünsche zu diskutieren und reale Nutzungskonflikte nachzuvollziehen. Ziel ist es, die eigenen Interessen zu vertreten, andere Standpunkte zu verstehen und gemeinsam tragfähige Kompromisse zu entwickeln.

Die Veranstaltung nutzt eine handlungsorientierte und partizipative Methodik, die mehrere Ansätze miteinander verbindet: Planspielmethode/Rollenspiel, erfahrungsorientiertes Lernen, Diskussions- und Aushandlungsprozesse, Perspektivwechsel, Kartierung von Waldparzellen, Tierspuren zuordnen können, Bestimmungsübungen Insekten, Bodenanalyse.

Die Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Schüler*innen der Sek.II an einer Schule aus Nümbrecht.

Es ist kein Vorwissen erforderlich.