Von der Faser zum Shirt – Textilien nachhaltig gedacht
Aus welchen Grundmaterialien wird unsere Kleidung hergestellt? Welche Rohstoffe werden dafür benötigt und welche Herausforderungen bringt die Produktion bzw. der Abbau dieser Rohstoffe mit sich? Neben der inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem Thema stehen didaktische Ansätze für die Vermittlung an Schüler*innen im Vordergrund. Mit vielfältigen Methoden entdecken die Teilnehmenden die unterschiedlichen Fasern und versuchen sich an der Herstellung von Produkten aus Schafwolle. Letztendlich werden die Produktionsketten der Fasern auf ihre Umweltverträglichkeit analysiert und nachhaltige Wege des Textilienkonsums diskutiert.
Eckpunkte
Anmeldung direkt bei Anbieter*in.
| VA-Nr. | 26-252 |
| Datum | 11.02.2026 um 09:00 Uhr – 11.02.2026 um 13:00 Uhr |
| Lernsetting | Präsenzveranstaltung |
| Veranstaltungsort | Telgte |
| Preis | 55,00 € / Für Teilnehmende am Landesprogramm Schule der Zukunft ist die Veranstaltung, bis auf 5 € Verpflegungspauschale, kostenlos. |
| Anbieter*in | |
| Schule der Zukunft |
Diese Veranstaltung ist im Landesprogramm voll anrechenbar
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| Anmeldefrist | 28.01.2026 |
| Anmelden per E-Mail | info@emshof.de |
Merkmale
Diese SDGs werden von der Veranstaltung unterstützt
Anmeldung direkt bei Anbieter*in. Mehr Information finden Sie bei den Eckpunkten.
Beschreibung
Ziele
Die Teilnehmenden können…
… die Herkünfte verschiedener Fasern benennen und Umwelteinflüsse, die bei der Produktion von Fasern entstehen, bewerten.
… die Herstellung von Textilien aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten und ökonomische, ökologische und soziale Aspekte gegeneinander abwägen.
… Inhalte praxisnah, handlungsorientiert und selbstwirksam an Schüler*innen vermitteln und sie befähigen nachhaltige Konsumentscheidungen zu treffen.
Inhalte
Die Fortbildung bietet einen Einblick in verschiedene textile Faserarten und deren Herkunft. Thematisiert werden der Anbau von Baumwolle, die industrielle Herstellung von Kunstfasern sowie die Haltung von Schafen und die Verarbeitung von Wolle. Die Teilnehmenden lernen handlungsorientierte, didaktische Methoden kennen dank derer Schüler*innen aus Rohwolle über mehrere Verarbeitungsschritte ein Produkt herstellen können.
Es werden Aspekte der textilen Wertschöpfungskette beleuchtet, insbesondere ökologische und soziale Herausforderungen - wie Ressourcenverbrauch, Umweltverschmutzung und klimaschädliche Emissionen. Schließlich setzen sich die Teilnehmenden mit nachhaltigen, zukunftsorientierten Konsummöglichkeiten (z.B. Recycling und Upcycling) textiler Materialien auseinander und reflektieren nach den Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Konsum, Verantwortung und globale Zusammenhänge.
Methoden
Kurzvortrag, Gruppenpuzzle, Forschendes Lernen und Entdecken, Praxisworkshop mit Wolle, Erfahrungsaustausch zwischen Teilnehmenden
Zielgruppen
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte und Pädagog*innen aller Schulformen, insbesondere Grundschule, Sekundarstufe I, Förderschulen, Berufskollegs sowie Fachkräfte außerschulischer Lernorte.
Textilien und Fasern
/ © Nora Drügemöller/Emshof e.V.