Kursdetails

Artenvielfalt entdecken, schützen und genießen

Lust auf Natur, Nachhaltigkeit und neue Impulse für den Unterricht?
Lehrkräfte, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) lebendig in den Schulalltag integrieren möchten, erwartet ein spannender Tag voller praktischer Ideen, Inspiration und Naturerlebnisse. In drei praxisnahen Workshops rund um das Thema Biodiversität erhalten Sie konkrete Anregungen, wie Sie nachhaltige Themen mit Ihren Schüler*innen aktiv und kreativ umsetzen können.

Eckpunkte

Anmeldung direkt bei Anbieter*in.

VA-Nr.	26-447
Datum	07.10.2026 um 09:00 Uhr – 15:30 Uhr
Lernsetting	Präsenzveranstaltung
Veranstaltungsort	Steinfurt
Preis	kostenfrei
Schule der Zukunft	Diese Veranstaltung ist im Landesprogramm voll anrechenbar
Anmelden per E-Mail	BNE-Regionalzentrum@kreis-steinfurt.de
Anmeldefrist	30.09.2026
Anbieter*in	BNE-Regionalzentrum Kreis Steinfurt

Merkmale

Diese SDGs werden von der Veranstaltung unterstützt

Was bedeuten die Icons?

Anmeldung direkt bei Anbieter*in. Mehr Information finden Sie bei den Eckpunkten.

Beschreibung

Ziele

Ziel ist es das Grundlagenwissen zur Biodiversität (biologische Vielfalt und Ernährung) zu vermitteln.

Inhalte

Diese Fortbildung richtet sich speziell an Lehrkräfte, die eigene Projekte zur Biodiversität umsetzen können. Sie erkunden in der Workshopphase 1 die Bedeutung nachhaltiger Ernährung für die Artenvielfalt und das Klima und probieren dabei kindgerechte Rezepte mit saisonalen Zutaten aus. In der Workshopphase 2 entdecken Sie am Beispiel von Fledermäusen oder Bienen die Zusammenhänge zwischen Artenvielfalt, Ökosystemen und nachhaltiger Entwicklung im Kontext von BNE und lernen darüber hinaus erlebnis- und handlungsorientierte Methoden für den Unterricht kennen.

Methoden

Die Teilnehmenden lernen durch direkte Naturerfahrungen am außerschulischen Lernort, arbeiten handlungsorientiert beim Herstellen eigener Produkte und entwickeln fächerübergreifende Projektideen für den Unterricht. Kooperative Arbeitsformen und kollegialer Austausch fördern das gemeinsame Lernen, während Reflexionsphasen den Transfer in den Schulalltag unterstützen. So wird Bildung für nachhaltige Entwicklung erlebbar, alltagsnah und umsetzbar gestaltet.