Kursdetails

Schüler*innen-Akademie "Mehr als Gras: Die Wiesen und wir"

Die Schülerinnen-Akademie „Mehr als Gras: Die Wiesen und wir“ lädt dazu ein, die heimische Natur mit neuen Augen zu entdecken und die Bedeutung von Wiesen für unser Leben zu erforschen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie ein nachhaltiger Umgang mit unserer Umwelt gelingen kann und welche Rolle jede und jeder Einzelne dabei spielt.
In zwei Workshop-Runden haben die Schülerinnen und Schüler Zeit, um zwei unterschiedliche Themen rund um die Wiese zu vertiefen. Die Workshops leiten zum Beispiel: Landschaftsgärter*innen, Naturpädagog*innen, Lehrkräfte, Schüler*innen, Erlebnis- und Wildnispädagog*innen.

Eckpunkte

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VA-Nr. 26-360
Datum 14.07.2026 um 09:00 Uhr – 14:00 Uhr
Lernsetting Präsenzveranstaltung
Veranstaltungsort Stemwede
Preis 3,00 € / Für Teilnehmende am Landesprogramm Schule der Zukunft kostenlos.
Anbieter*in
BNE-Regionalzentrum NABU Besucherzentrum Moorhus
in Zusammenarbeit mit
Abenteuerspielplatz Kuhlandia in Stemwede
Anmeldeinformationen

Schüler*innen der Klassenstufe 5-7 in Begleitung einer Lehrkraft

Schule der Zukunft
Diese Veranstaltung ist im Landesprogramm voll anrechenbar
Anmeldefrist 06.07.2026
Anmelden per E-Mail bne@moorhus.eu
Merkmale
Diese SDGs werden von der Veranstaltung unterstützt

 
Was bedeuten die Icons?

Anmeldung direkt bei Anbieter*in. Mehr Information finden Sie bei den Eckpunkten.

Beschreibung

Ziele

Schüler*innen den Austausch mit anderen Schulen ermöglichen.

Kennenlernen unterschiedlicher Themen mit Bezug zur Wiese.

Ideenentwicklung für nachhaltige Schulprojekte.

Von und mit unterschiedlichen Menschen gemeinsam lernen.

Inhalte

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, warum Artenvielfalt für Klima, Landwirtschaft und unsere Zukunft unverzichtbar ist und wie eng ökologische, soziale und wirtschaftliche Fragen miteinander verbunden sind.

In zwei Workshop-Runden können die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Themenschwerpunkte wählen und selbst aktiv werden – beim Forschen, Beobachten, Experimentieren oder kreativen Gestalten. Fragen wie „Warum verschwinden immer mehr Arten?“, „Welche Auswirkungen haben Konsum und Flächennutzung?“ oder „Welche Konflikte entstehen zwischen landwirtschaftlicher Nutzung und Schutz von Lebensraum?“ werden altersgerecht aufgegriffen und gemeinsam diskutiert.

Partizipation, Perspektivwechsel und Verantwortungsbewusstsein werden dabei ebenso gefördert wie Empathie und Zukunftsdenken. Die Akademie zeigt, dass Nachhaltigkeit nicht nur Wissen über Umwelt bedeutet, sondern auch demokratische Aushandlungsprozesse und die Frage einschließt, wie ein gutes und zukunftsfähiges Leben gestaltet werden kann.

Die aktive Auseinandersetzung mit unseren heimischen Pflanzen und Lebensräumen stärkt das Bewusstsein für ökologische Zusammenhänge, und vermittelt, wie nachhaltige Entwicklung in der eigenen Umgebung konkret gestaltet werden kann. So wird Klimaschutz erfahrbar, alltagsnah und motivierend.

Methoden

Workshops

Produktions- und handlungsorientiertes Lernen

Bewegungsspiel

Beobachten und Ausprobieren

Zielgruppen

Schüler*innen der Klassen 5, 6, und 7.

Notwendige Kenntnisse/Fähigkeiten

Kein Vorwissen erforderlich

Mit einem Laser-Thermometer wird die Temperatur der Wiese gemessen.

Temperatur der Wiese messen

Details


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