Kursdetails

Resilienz in Schule und Umfeld - Für ein nachhaltig gesundes Leben

Achtsam. Stark. Nachhaltig.
Wie eine präventionssensible Schulkultur Resilienz stärkt – für Lernende und Lehrkräfte.
Eine ganzheitlich nachhaltige Schule denkt weiter: Sie fördert nicht nur ein Bewusstsein für nachhaltiges Handeln, sondern auch das soziale Miteinander, die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden aller Beteiligten.
Im Mittelpunkt dieses BNE-Moduls steht die Frage: Wie kann (m)eine Schule zu einem Ort werden, an dem Resilienz wachsen kann – jeden Tag, im Unterricht und darüber hinaus?
Sie erhalten Impulse, wie eine präventionssensible Schulkultur im Sinne des Whole School Approachs (WSA) aufgebaut werden kann – alltagstauglich, wirksam und nachhaltig.
Weil starke Schulen mit starken Menschen beginnen.

Weitere Informationen im angehängten Flyer!

Eckpunkte

Anmeldung direkt bei Anbieter*in.

VA-Nr. 26-262
Datum 24.06.2026 um 08:30 Uhr – 24.06.2026 um 15:30 Uhr
Lernsetting Präsenzveranstaltung
Veranstaltungsort Bottrop-Kirchhellen
Preis kostenfrei
Anbieter*in
Umweltpädagogische Station Heidhof
Anmeldeinformationen

Mitzubringen sind wetterfeste & bequeme Kleidung, festes Schuhwerk, ggf. Mückenschutz

Schule der Zukunft
Diese Veranstaltung ist im Landesprogramm voll anrechenbar
Anmeldefrist 15.06.2026
Anmelden per E-Mail umweltbildungheidhof@rvr.ruhr
Merkmale
Diese SDGs werden von der Veranstaltung unterstützt

 
Was bedeuten die Icons?

Anmeldung direkt bei Anbieter*in. Mehr Information finden Sie bei den Eckpunkten.

Beschreibung

Ziele

Die Teilnehmenden lernen das Konzept "Whole School Approach" (WSA) kennen. Sie erarbeiten verschiedene Möglichkeiten, Resilienz und Achtsamkeit im Sinne eines "Whole School Approachs" in der eigenen Schule umzusetzen. Dazu führen sie selbst verschiedene Übungen durch - sowohl im Kursraum als auch in der Natur und reflektieren diese abschließend mit Blick auf die Agenda der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) sowie den WSA.

Inhalte

- Konzept "Whole School Approach"

- Rolle von Achtsamkeit und Resilienz im präventionssensiblen Schulalltag

- Einblicke in erprobte Programme und Projekte, die präventiv wirken und das soziale Klima an Schulen nachhaltig positiv beeinflussen

- Kurzimpulse aus der Achtsamkeitspraxis, deren Wirksamkeit wissenschaftlich belegt ist: Schon wenige Minuten täglich können Konzentration, Emotionsregulation und Lernbereitschaft deutlich fördern – und erleichtern so einen gelassenen, fokussierten Start in den Unterricht.

- Naturerfahrungen als Ressource, die Selbstwahrnehmung, innere Balance und Beziehungsfähigkeit fördern – im Wald wie im Klassenzimmer.

- Praktische Tools für mehr Resilienz, leicht in den Schulalltag integrierbar – für Lehrkräfte wie für Lernende.

Methoden

Input, eigenes Erfahren und  Ausprobieren, Reflexion und  Aushandlung zu Umsetzungsmöglichkeiten

Zielgruppen

Lehrkräfte aller Schulformen

Eine Person steht mit dem Rücken zu uns im Wald, Arme und Blick sind nach vorne oben ausgebreitet.

Natur erfahren - eine wichtige Ressource

Details

Umweltpädagogische Station Heidhof

Zum Heidhof 25
46244 Bottrop-Kirchhellen

Für diesen Kurs sind keine Termine vorhanden.

FachlichesOrganisationBarrierefreiheit

Katharina Zentgraf
zentgraf@rvr.ruhr
02045405619




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