Resilienz in Schule und Umfeld - Für ein nachhaltig gesundes Leben
Achtsam. Stark. Nachhaltig.
Wie eine präventionssensible Schulkultur Resilienz stärkt – für Lernende und Lehrkräfte.
Eine ganzheitlich nachhaltige Schule denkt weiter: Sie fördert nicht nur ein Bewusstsein für nachhaltiges Handeln, sondern auch das soziale Miteinander, die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden aller Beteiligten.
Im Mittelpunkt dieses BNE-Moduls steht die Frage: Wie kann (m)eine Schule zu einem Ort werden, an dem Resilienz wachsen kann – jeden Tag, im Unterricht und darüber hinaus?
Sie erhalten Impulse, wie eine präventionssensible Schulkultur im Sinne des Whole School Approachs (WSA) aufgebaut werden kann – alltagstauglich, wirksam und nachhaltig.
Weil starke Schulen mit starken Menschen beginnen.
Weitere Informationen im angehängten Flyer!
Eckpunkte
Anmeldung direkt bei Anbieter*in.
| VA-Nr. | 26-262 |
| Datum | 24.06.2026 um 08:30 Uhr – 24.06.2026 um 15:30 Uhr |
| Lernsetting | Präsenzveranstaltung |
| Veranstaltungsort | Bottrop-Kirchhellen |
| Preis | kostenfrei |
| Anbieter*in | |
| Anmeldeinformationen |
Mitzubringen sind wetterfeste & bequeme Kleidung, festes Schuhwerk, ggf. Mückenschutz |
| Schule der Zukunft |
Diese Veranstaltung ist im Landesprogramm voll anrechenbar
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| Anmeldefrist | 15.06.2026 |
| Anmelden per E-Mail | umweltbildungheidhof@rvr.ruhr |
Merkmale
Diese SDGs werden von der Veranstaltung unterstützt
Anmeldung direkt bei Anbieter*in. Mehr Information finden Sie bei den Eckpunkten.
Beschreibung
Ziele
Die Teilnehmenden lernen das Konzept "Whole School Approach" (WSA) kennen. Sie erarbeiten verschiedene Möglichkeiten, Resilienz und Achtsamkeit im Sinne eines "Whole School Approachs" in der eigenen Schule umzusetzen. Dazu führen sie selbst verschiedene Übungen durch - sowohl im Kursraum als auch in der Natur und reflektieren diese abschließend mit Blick auf die Agenda der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) sowie den WSA.
Inhalte
- Konzept "Whole School Approach"
- Rolle von Achtsamkeit und Resilienz im präventionssensiblen Schulalltag
- Einblicke in erprobte Programme und Projekte, die präventiv wirken und das soziale Klima an Schulen nachhaltig positiv beeinflussen
- Kurzimpulse aus der Achtsamkeitspraxis, deren Wirksamkeit wissenschaftlich belegt ist: Schon wenige Minuten täglich können Konzentration, Emotionsregulation und Lernbereitschaft deutlich fördern – und erleichtern so einen gelassenen, fokussierten Start in den Unterricht.
- Naturerfahrungen als Ressource, die Selbstwahrnehmung, innere Balance und Beziehungsfähigkeit fördern – im Wald wie im Klassenzimmer.
- Praktische Tools für mehr Resilienz, leicht in den Schulalltag integrierbar – für Lehrkräfte wie für Lernende.
Methoden
Input, eigenes Erfahren und Ausprobieren, Reflexion und Aushandlung zu Umsetzungsmöglichkeiten
Zielgruppen
Lehrkräfte aller Schulformen
Natur erfahren - eine wichtige Ressource
/ © RVR Ruhr Grün / Sorina
Details
Umweltpädagogische Station Heidhof
Zum Heidhof 2546244 Bottrop-Kirchhellen
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