Bildungsprogramm 2024 | Veranstaltungsinformationen

Wie können Jugendliche wichtige Handlungskompetenzen für unseren Weg von der Wegwerf- zur regenerativen Gesellschaft erwerben? Alltagsnah und mit Spaß? Fair Fashion und nachhaltige Mode sind Herzensthemen, denn insbesondere für junge Menschen ist Kleidung auch Ausdruck von Individualität, Gruppenzugehörigkeit und Lifestyle.

Die Wertschöpfungskette von Kleidung ist als Thema sehr gut geeignet, um Globalisierungsprozesse sowie damit einhergehende Probleme exemplarisch zu veranschaulichen. Kleidung hat zudem einen direkten Bezug zu den Interessen und der Lebenswelt von Jugendlichen. Junge Menschen geben laut Umfragen einen Großteil ihres Taschengeldes für Mode und Accessoires aus. Modefirmen nutzen dies, indem sie fortlaufend neue Kollektionen auf den Markt bringen. Doch die neuen Trends der Fast Fashion entstehen auf Kosten der Arbeiter:innen und der Umwelt in den Produktionsländern.
 
In diesem BNE-Modul werden Bildungsformate und -materialien für den Unterricht sowie Praxismodule vorgestellt, die Schüler:innen für die Zusammenhänge der globalen Bekleidungsindustrie und einen nachhaltigen Konsum sensibilisieren, ohne den Spaß an Mode zu nehmen.
In den Workshops werden Bildungsmodule praktisch erprobt, in denen zum Beispiel soziale Ungerechtigkeiten in der Produktion diskutiert, Lieferketten von Kleidung nachgebildet, Textilien bearbeitet, selbst entworfen, upgecycelt und wieder in den Kreislauf gebracht werden.

Lehrkräfte der Sek I und Sek II aller Schulformen, Multiplikator:innen aus Umweltbildung, BNE und Globalem Lernen